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关于组织天津市虚拟仿真实验教学建设项目立项申报的通知
2018-12-25 12:17   审核人:

关于组织天津市虚拟仿真实验教学建设项目

立项申报的通知

 

各二级学院、教学实验实训中心、运动与健康研究院:

全面贯彻落实全国教育大会精神,深入推进信息技术与教育教学的深度融合,市教委日前下发了《关于开展天津市虚拟仿真实验教学建设项目立项申报工作的通知》(津教委高〔2018〕21号),开展市级虚拟仿真实验教学项目建设工作。根据市教委通知要求,决定组织各我校各部门开展天津市虚拟仿真实验教学项目的立项申报工作,现将相关事项通知如下:

一、建设目标

紧紧围绕立德树人根本任务,强化以能力为先的人才培养理念,积极探索线上线下教学相结合的个性化、智能化、泛在化实验教学新模式,以高质量实验教学助推高等教育教学质量变轨超车,支撑高等教育教学质量全面提高。

二、建设内容

实验教学项目是高校开展实验教学的基本单元,其建设水平直接决定高校实验教学的整体质量。开展天津市虚拟仿真实验教学项目建设,是推进现代信息技术与实验教学项目深度融合、拓展实验教学内容广度和深度、延伸实验教学时间和空间、提升实验教学质量和水平的重要举措。天津市虚拟仿真实验教学项目应具有:

(一)以学生为中心的实验教学理念

坚持一切从学生的发展出发,注重对学生社会责任感、创新精神、实践能力的综合培养,注重知识传授、能力培养、素质提高的协同实施,调动学生参与实验教学的积极性和主动性,激发学生的学习兴趣和潜能,增强学生创新创造能力。

(二)准确适宜的实验教学内容

坚持问题导向,重点解决真实实验项目条件不具备或实际运行困难,涉及高危或极端环境,高成本、高消耗、不可逆操作、大型综合训练等问题。坚持需求导向,紧密结合经济社会发展对高校人才培养的需求,紧密结合专业特色和行业产业发展最新成果,紧密结合学校定位和人才培养特点,采用现代信息技术,研发原理准确、内容紧凑、时长合理、难度适宜的虚拟仿真实验教学项目。

(三)创新多样的教学方式方法

始终关注信息化时代背景下学生需求,重点实行基于问题、案例的互动式、研讨式教学,倡导自主式、合作式、探究式学习。创新实验教学项目资源呈现方式,注重通过文字、图片、视频等各种媒介促进教学准备、线上讨论、线下交流。加强网络化条件下实验教学规律研究,探索提升实验教学效果的方式方法。

(四)先进可靠的实验研发技术

虚拟仿真实验教学项目的研发要以完成教学要求和内容为目标,综合应用多媒体、大数据、三维建模、人工智能、人机交互、传感器、超级计算、虚拟现实、增强现实、云计算等网络化、数字化、智能化技术手段,提高实验教学项目的吸引力和教学有效度。加强相关技术可靠性研究,注重对学生使用虚拟仿真实验教学项目的全方位、多层次防护,切实保障学生健康。

(五)稳定安全的开放运行模式

充分考虑不同区域、不同层次、不同类型学生接入实验教学项目的运行需求,搭建具有开放性、扩展性、兼容性和前瞻性的虚拟仿真实验教学项目运行平台。注重对相关实验教学项目自有或共有知识产权的保护,注重对学生个人信息等的保护,严格遵守我国教育、知识产权、互联网等相关法律法规,按照“谁开发、谁负责,谁使用、谁负责”的原则确定基本安全责任。积极探索在线虚拟仿真实验教学项目可持续运行的有效模式。

(六)敬业专业的实验教学队伍

重视实验教学队伍建设,围绕虚拟仿真实验教学项目建设运行,建设师德高尚、热爱教学、知识丰富、能力过硬、结构合理的虚拟仿真实验教学团队。健全完善实验教学队伍考核、奖励、监督机制,鼓励和支持教师参与虚拟仿真实验教学项目研发和教学实践。

(七)持续改进的实验评价体系

将虚拟仿真实验教学项目纳入相关专业培养方案和教学课程,制订相关教学效果评价办法。根据学生和教师反馈,持续改进相关教学评价机制。鼓励高校探索有利于虚拟仿真实验教学项目开放共享的教学绩效激励机制,建立高校间相关实验教学项目成绩互认、学分转换机制。

(八)显著示范的实验教学效果

虚拟仿真实验教学效果显著,受益面大,学生实验兴趣浓厚,自主学习能力明显增强,实践创新能力明显提高。通过开展在线教学服务或技术支持等,积极发挥对专业类内实验教学信息化建设的示范引领作用。

三、建设方式及申报限额

(一)天津市虚拟仿真实验教学建设项目采取先立项建设、后评价认定、持续监测评估的方式进行建设,拟立项建设200项左右市级虚拟仿真实验教学建设项目(立项规划见附件1)。我校申报项目限额20项,鼓励高校联合申报,优先支持2019-2020年国家虚拟仿真实验教学项目建设规划的专业类别(见附件4。优先支持向中西部地区高校、特别是与天津签订东西部扶贫协作框架协议地区高校优先定向在线开放的虚拟仿真实验教学项目。

(二)天津市虚拟仿真实验教学建设项目的建设周期为二年,建设期满将进行验收,验收合格后将被认定为“天津市虚拟仿真实验教学项目”。项目施行动态管理,对达不到预期效果、任务及目标的项目动态调整删减,激励项目真正起到辐射作用。获批国家虚拟仿真实验教学项目,可以直接认定为“天津市虚拟仿真实验教学项目”。学校对于市教委认定的天津市虚拟仿真实验教学项目,将加大经费投入,继续建设与完善。

四、组织管理

(一)各学院、教学实验实训中心、运动与健康研究院部门是虚拟仿真实验教学项目建设和应用的主体。应将建设和使用虚拟仿真实验教学项目作为推进完善现有实践教学体系、提高实验教学质量的重要举措,加大对实验教学队伍的培养培训,着力提升信息技术与实验教学深度融合的意识、使用信息技术改造传统实验教学项目的能力和水平。根据实验教学计划和实际情况,在坚持“能实不虚”的基础上加大虚拟仿真实验教学项目建设力度,探索线上线下教学相结合的新型实验教学模式。加强对虚拟仿真实验教学项目应用管理,建立健全适应网络化学习的实验教学成绩考核评价指标体系,促进实验教学质量稳步提高。

(二各部门申报材料经学校统一审查后进行公示,公示无异议的推荐上报市教委。

(三)市教委组织专家对申报的建设项目进行立项、认定和验收,并择优推荐国家虚拟仿真实验教学项目。

五、申报程序

(一)申报材料

l.文本材料。各部门应组织申报团队填写《天津市虚拟仿真实验教学建设项目立项申报表》(以下简称《申报表》,见附件2)纸质版一式五份,并仔细核对所属专业类别、所属专业名称等信息。

2.电子版材料。《申报表》文档(Word 2003版本)1份文件命名格式为:xxxx(部门名称)-xxxx(申报项目名称)-申报表.doc,以部门为单位发送到指定邮箱。

(二)材料提交要求

各团队申报的虚拟仿真实验教学项目,需经所在部门研究同意,于2019年1月18日前将加盖所在部门公章的《天津市虚拟仿真实验教学建设项目立项推荐汇总表》(附件3)、《申报表》报送教务处教学规划办公室,电子版材料发送到指定邮箱。

(三)申报注意事项

l.申报的虚拟仿真实验教学建设项目应为学校开展实验教学的基本单元,符合市级虚拟仿真实验教学项目的要求。

2.申报的虚拟仿真实验教学建设项目应坚持“能实不虚”,支撑学生综合能力培养,至少满足2个课时的实验教学需求,学生实际参与的交互性实验操作步骤须不少于10步。

3.申报的虚拟仿真实验教学建设项目应确保符合相关知识产权法律法规,可以完全对外公开服务。

教务处联系人:马瑛联系电话:68569170电子邮箱:1340030664@qq.com

 

附件:1.天津市虚拟仿真实验教学建设项目立项规划

     2.天津市虚拟仿真实验教学建设项目立项申报书

     3.天津市虚拟仿真实验教学建设项目立项推荐汇总表

4.国家级虚拟仿真实验教学建设项目建设规划

 

 

教务处

2018年12月24日

附件【附件3(1).xlsx已下载
附件【关于组织天津市虚拟仿真实验教学建设项目立项申报的通知(1).pdf已下载
附件【附件2(2).doc已下载
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